Unsere Schule ist schon über 125 Jahre alt, entsprechend gab es vor ein paar Jahren nur die Standardausrüstung mit 2 Computern pro Klasse.

Mathematik war schon damals ein Schwerpunkt, wir nahmen am Känguru der Mathematik teil, und Aufgaben in diesem Sinne waren quer durch das Schuljahr Teil des Unterrichts bzw. der Freiarbeit. Ebenso evaluierten vier Kolleginnen im Zuge zweier IMST-Projekte den Einsatz verschiedener Materialien und Unterrichtsformen wie Montessori-Material, entdeckendes Lernen, etc.

Im Bereich der Informatik statteten wir alle Klassen mit zumindest einem Tablet aus, dies wurde im Laufe der Zeit erweitert, sodass wir für den Informatik-Unterricht Tablets für zumindest eine halbe Klasse haben. Zusätzlich schafften wir Bee-Bots und Blue-Bots in größerer Menge an.

Im Zuge des Informatikunterrichts starten die Kinder in der ersten Klasse mit dem Tabletführerschein, nutzen Apps wie Anton, Antolin, OSMO, code.org, arbeiten mit dem Book-Creater, erstellen Stop-motion-Filme, Trailer, arbeiten mit Greenscreen, cody21-Lernvideos und vielem mehr. Es werden digitale Escape-Rooms erstellt, …
Im Zuge des Schulausbaus haben jetzt 6 Klassen Smartboards, die ebenfalls in vielen Bereichen genutzt werden, nachdem die Kolleginnen im letzten Jahr einige Fortbildungen besuchten.

Im Bereich Naturwissenschaften wird ebenfalls viel gemacht, so arbeiten wir bei den Ackerhelden mit, haben Hochbeete auf der neuen Dachterrasse, die von einzelnen Klassen im Frühjahr bereits bepflanzt wurden, wo die Kinder regelmäßig Unkraut jäten, gießen und bereits die ersten Früchte ernten können (Schnittlauch, Radieschen und Kresse, Paradeiser und Himbeeren sind ebenfalls schon reif).

Ebenso nehmen wir an verschiedenen Projekten teil, wie dem eBazar, wo wir unser Mehlwürmer-Projekt vorstellten, das wir im Zuge des Explorer Challenge Schulprojekt vor einigen Jahren gestartet haben und dann 2 Hives gewonnen haben. So können jetzt Klassen regelmäßig zum Thema alternativer Nahrungsgewinnung forschen. Die Tiere fressen die Essensreste der Kinder, entwickeln sich und können dann gekocht, eingefroren und gebraten verkostet werden. Als Abschluss gibt es dann auch immer einen spannenden Online-Escape-Room, den eine Kollegin entwickelt hat.

Wir nehmen an verschiedenen Wettbewerben und Workshops teil, wie dem Känguru der Mathematik, Biber der Informatik, dem Schulwettbewerb Bauakademie – wo wir bereits im Vorjahr ins Finale kamen, Mission X, wo es um Weltraumforschung geht und bereits 4 Klassen nach Linz zur Ars Electronic zur Schlussveranstaltung eingeladen wurden und teilgenommen haben.

Wir sind bei der MINT-Girls Challenge, besuchen LEGO-Workshops, arbeiten eng mit dem Science Pool zusammen und züchten Schmetterlinge und Marienkäfer. Weiters führen wir Experimente mit verschiedenen Experimentierkoffern, der Ameisenmappe und im Zuge von Experimentiertagen, die klassenübergreifend im ganzen Schulhaus durchgeführt werden, durch. Die Kooperation mit verschiedenen weiterführenden Schulen, wie der MIM, ermöglicht unseren Schüler:innen weitere Einblicke in die Informatik und in die Forschung.

Außerdem finden Schulungen zum Thema Safer Internet, Gewaltprävention im digitalen Raum, dem Projekt „Mein Körper gehört mir“ und dem kritischen Umgang mit Fakten und FakeNews statt.

Ein besonderer Höhepunkt in diesem Schuljahr war die Teilnahme an der Jubiläums-MINT-Gala 2026 anlässlich "10 Jahre MINT-Gütesiegel". Unsere Schule war eingeladen, ihre langjährige Entwicklung im MINT-Bereicht zu präsentieren. Im Rahmen eines Bühneninterviews berichteten Frau Schmidt und unsere ehemalige Schülerin Frau Rudolf von den vielfältigen Möglichkeiten, die eine MINT-Schule jungen Menschen eröffnet.

Weitere Infos: https://www.mintschule.at/